Pidato 8

Identitas

Nama Guru                  : Lilik Isminingsih

Mapel yang diampu    : Bahasa Indoesia

Hari/tanggal                : kamis, 21 Mai 2026

Kelas                            : 8D

Materi Pembelajaran : Pidato

Tujuan Pembelajaran.

-  Peserta didik dapat mengidentifikasi          Fakta, data, dan kata- kata ilmiah yang        digunakan untuk memperkuat isi pidato 

-  Peserta didik dapat mengidentifikasi

  Berbagai macam Metode berpidato dan      membuat kalimat bepidato.

Materi Pelajaran

Cara Menyimpulkan Isi Teks

Berikut adalah penjabaran kesimpulan dari teks di atas yang membedakan ketiganya:

1. Kesimpulan Fakta

• Konsep: Sesuatu yang benar-benar terjadi dan dapat dibuktikan kebenarannya.
• Dalam Teks: Sampah menjadi penyebab utama terjadinya pendangkalan dan penyumbatan aliran sungai.
• Kesimpulan: Penumpukan sampah di lingkungan kita secara langsung merusak saluran air. 

2. Kesimpulan Data

• Konsep: Kumpulan informasi berupa angka atau statistik yang valid.
• Dalam Teks: Produksi sampah mencapai 
  
  
  
   kg per kapita per hari.
• Kesimpulan: Volume sampah harian di kota ini sangat tinggi dan berpotensi membebani tempat pembuangan akhir (TPA). 

3.Kesimpulan Kata Ilmiah

• Konsep: Kata-kata baku yang bersifat keilmuan.
• Dalam Teks: Erosi, reboisasi, sanitasi, dan ekosistem.
• Kesimpulan: Pidato tersebut membahas upaya perbaikan lingkungan dengan berbasis ilmu pengetahuan, seperti penghijauan dan perbaikan sistem pembuangan

Contoh dalam bentuk teks pidato.

Bapak/Ibu sekalian, darurat sampah di kota kita sudah sangat mengkhawatirkan.

 Menurut data Dinas Lingkungan Hidup, produksi sampah mencapai

 kg per kapita setiap hari. Hal ini menjadi fakta pemicu utama terjadinya erosi dan pendangkalan aliran sungai. Oleh karena itu, kita membutuhkan langkah reboisasi dan sistem sanitasi yang lebih modern untuk mencapai ekosistem yang seimbang."

Teks Pidato metode dibagi empat macam;

1. Metode Naskah/ menggunakan teks

2. Metode menghafal/ catatan buku kecil

3. Metode impromtu/ tanpa ada persiapan

4. Metode ekstemporan/ kerangkanya saja

Asesmen Penilaian

1. Bacalah kutipan teks pidato berikut!

"Berdasarkan data dari Kementerian Lingkungan Hidup, produksi sampah plastik di Indonesia mencapai 6,8 juta ton pada tahun 2024. Hal ini menempatkan Indonesia sebagai salah satu penyumbang sampah plastik ke laut terbesar di dunia."
Informasi yang bercetak tebal dalam kutipan teks pidato di atas termasuk ke dalam jenis ...
A. Fakta.
B. Opini
C. Asumsi

D. Kritik

2. Kalimat berikut yang mengandung fakta dalam teks pidato adalah ...
A. Menurut saya, kebijakan ini akan membawa dampak buruk di masa depan.
B. Sebaiknya kita semua mulai menanam pohon di pekarangan rumah masing-masing.
C. Berdasarkan catatan BMKG, suhu rata-rata global telah meningkat sebesar 1,1 derajat Celsius sejak akhir abad ke-19..
D. Udara di kota ini terasa sangat sejuk dan menyegarkan pagi ini.

3. Perhatikan pernyataan berikut ini.

1. Dapat dibuktikan kebenarannya.
2. Berupa pendapat atau pandangan seseorang.
3. Bersifat objektif dan menyertakan angka/statistik.
4. Sifatnya subjektif dan dipengaruhi sudut pandang.
5. Menunjukkan peristiwa yang benar-benar terjadi.

Dari pernyataan di atas, manakah yang merupakan ciri-ciri dari kalimat fakta?
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 5.
C. 2, 3, dan 4
D. 3, 4, dan 5

4. Metode penyampaian pidato yang dilakukan secara spontan tanpa persiapan atau naskah sama sekali disebut metode...

A. Ekstemporan
B. Impromptu
C. Naskah.
D. Hafalan

5. Saat menyampaikan pidato kenegaraan, Presiden biasanya membawa teks lengkap dan membacakannya kata per kata. Metode ini disebut...
A. Ekstemporan
B. Impromptu.
C. Membaca naskah
D. Menghafal

6. Kelebihan utama dari metode pidato ekstemporan (menggunakan garis besar/catatan kecil) adalah...
A. Pembicara tidak mungkin salah ucap sama sekali
B. Pembicara bisa berinteraksi lebih luwes dengan audiens karena tidak terpaku pada kertas.
C. Sangat cocok untuk orang yang belum pernah berbicara di depan umum
D. Waktu penyampaian selalu singkat dan padat.

Ringkasan/Ikhtisar

Pada pembelajaran hari ini peserta didik telah mengikuti materi teks pidato dengan hasil yang diharapkan.....%