Puisi 9

Mata Pelajaran.              : Bahasa Indonesia

Kelas.                               : 9A,B,C,D.

Fase.                                : D

Elemen.                            : Membaca

Pertemuan.                      : ke dua

Materi.                              : Teks Ekplanasi

                                             Mencermati                                                     teks Poster.                                                                                                                               

Guru Pengampu.            : Lilik Isminingsih

Waktu Pembelajaran.    :  6 jp/perminggu

Perbaikan

Identitas

Nama Guru                  : Lilik Isminingsih

Mapel yang diampu    : Bahasa Indoesia

Hari/tanggal                : Salasa, 31 Maret

Kelas                            : 9A- D

Materi Pembelajaran : Majas dalam Puisi.

TP (Tujuan Pembelajaran)

- Siswa dapat Memahami konsep majas        dan melaporkan hasil analisis puisi         

Materi Pembelaran

Untuk melakukan analisis puisi dan majas.dapat disebut bahwa puisi ditulis dengan menggunakan bahasa yang dipilih dan ditata secara cermat, sehingga mempertajam kesadaran orang akan pengalaman hidup dan membangkitkan tanggapan khusus lewat penataan bunyi, irama, dan makna khusus.

Gaya bahasa atau majas dibagi menjadi empat macam, yaitu

1. Majas Perbandingan

2. Majas Pertentangan

3. Majas Pertautan 

4. Majas Perulangan

Macam-Macam Majas Perbandingan dan Contohnya:

• Personifikasi (Benda mati seperti manusia):
  • Contoh: Angin malam membisikkan kerinduan kepadaku.
  • Metafora (Perbandingan langsung tanpa kata hubung):
• Contoh: Ia adalah bunga desa yang diperebutkan para pemuda.
• Smaille/Perumpamaan (Perbandingan eksplisit dengan kata "seperti", "bagai", "bak"):
• Contoh: Wajahnya bersinar bagaikan rembulan.
• Hiperbola  (Melebih-lebihkan keadaan):Contoh: Suaranya yang merdu mengguncang dunia. Ciri- ciri menggunakan panca indra, memanusiakan benda mati, menggambarkan sifat dan watak manusia.

Majas dalam Puisi- puisi karya Abdurrahman Faiz.

Ayah

Sedalam laut, seluas langit.

Cinta tak selalu dapat diukur

Begitulah ayah mengurangi waktu

Meneteskan keringat dan rindunya untukku.

Ayah Bunda

Bunda

Engkau adalah 

Rembulan yang menari

Dalam dadaku

Ayah

Engkau adalah

Matahari yang menghangatkan 

Hatiku.

Kepastian Guru

Aku selalu bermimpi

Matahari telah melahirkan para guru

Dan guru melahirkan banyak matahari 

Hingga matahari tak lagi sendiri.

Kesimpulan 

Pada pembelajaran hari ini kita dapat menyimpulkan bahwa majas merupakan salah satu bahasa kiasan yang dapat menimbulkan dan  mebangkitkan semangat dalam kehidupan sehari- hari.

Contoh puisi diatas.

Majas atau gaya bahasa dibagi menjadi empat macam.

1. Majas Perbandingan

2. Majas Pertentangan

3. Majas pertutan, dan

4. Majas Perulangan.

Setiap majas diatas dapat dipecah kembali menjadi beberapa macam majas

Contoh: majas ironi, sarkasme, sinekdok, totem proparte, litotes, metonimia, aufinisme,  pars prototo, dan alegori, dan lain2 nya. Jadi majas banyak jenis macamnya dan dikelompok- kelopmpokkan secara terpisah.

Assesmen

Laut

Berdiri aku ditepi pantai

Memandang lepas ke tengah laut

Ombak pulang memecah berderai

Keribaan pasir rindu berpaut.

Ombak datang bergulung- gulung

Balik kembali ketengah segara

Aku takjub, terdiri termenung

Beginilah rupanya permainan massa

Hatiku juga seperti dia

Bergelombang- gelombang memecah kepantai.

Arus sekali beralih duka.

Payah mendapat prasaan damai.

Carilah kalimat yang mengandung majas/gaya bahasa diatas

1. Hiperbola

2. Personifikasi

3. Perumpamaan

Referensi materi : Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia 2021.

Penerbit dan Percetakan 

MEDIATAMA.

Penulis: Yayuk Lestari

               Aqillah Elza Dinasti.

Ikhtisar/rangkuman

Setelah observasi pembelajaran hari ini tentang TP majas/gaya bahasa siswa dapat mencapai hasil..................