Menelaah Struktur dan Kebahasaan Teks Pidato 9

Nama : Lilik Isminingsih.                                A. Identitas                                                      B. Judul.                      : Teks Pidato                                                       Persuasif.       

     Mata Pelajaran.     : Bahasa Indonesia

     Kelas                       : 9A, B

     Materi.                    : Tentang teks                                                   Pidato Persuasif.

      

     Pertemuan ke.             : satu  dari  dua                                                 kali pertemuan.  

     Guru Pengampu.         : Lilik Isminingsih

     Waktu Pembelajaran. : 7 Sept 2023

     Kopetensi Dasar          : 3.4                             Menelaah Struktur dan Kebahasaa Teks

     Pidato

Tujuan Pembelajaran : 

- Dapat menelaah teks pidato persuasif.

- Dapat menelaah ciri kebahasaan pidato 

  persuasif tentang permasalahan aktual 

  yang didengar dam dibaca.

Apersepsi.                        

Assalamualaikum... anak- anakku bagaimana kabarnya tentunya sehat kan alhamdulillah mudah- mudahan hari ini kita masih diberi kesehatan, keselamatan, keberkahan ilmu yang diberikan oleh bpk/ ibu guru yang bermanfaat dunia dan akhirat amiin Allahumma amiin. Anakk- anakku ibu mengingatkan kembali materi yang telah disampaikan minggu lalu yaitu kegiatan  teks Pidato Persuasif           

Baiklah anak -anakku pembelajaran hari ini  melanjutkan materi kita tentang teks pidato persuasif berupa gagasan, arahan, dan pendapat baik dibaca maupun di dengar.  

Pembuka

Berisi salam, penghormatan, dan ucapan syukyur. Penghormatan berupa ucapan hormat kepada tokoh-tokoh atau hadirin yang hadir dalam suatu kegiatan.

Urutan penyebutan penghormatan dimulai dari tokoh yang jabatannya paling tinggi sampai kepada yang paling rendah.

Isi

Bagian ini berisi tujuan dan informasi yang penting yang akan disampaikan. Bagian ini berisi isi infomrasi secara rinci dan jelas.

Penutup

Berisi harapan dan/atau doa agar apa yang disampaikan bermanfaat bagi pendengar serta salam penutup.

Kaidah kebahasaan teks pidato persuasif

Kalimat yang mendominasi teks pidato persuasif yakni:

Kalimat saran

Kalimat saran adalah kalimat yang berisi usul agar dapat dipertimbangkan oleh orang lain. Kalimat saran pada umumnya ditandai dengan penggunaan kata sebaiknya, seharusnya, dan lain-lain.

Kalimat ajakan

Kalimat ajakan berisi anjuran untuk diikuti oleh pendengar. Kalimat ajakan bertujuan agar pendengar berbuat seperti yang dikehendaki pemberi pidato.

Kalimat ajakan pada umumnya ditandai dengan penggunaan kata mari, marilah, ayo, mohon, tolong, dan sebagainya.

Kalimat arahan

Kalimat arahan merupakan kalimat yang bertujuan untuk memberikan petunjuk kepada pembaca atau pendengar. Pada umumnya, kalimat arahan ditandai dengan penggunaan kata harus.

Kesimpulan 

Setelah mengikuti kegiatan KBM . Siswa dapat memahami secara keseluruhan teks pidato yang disajikan dalam bentuk tulisan untuk menentukan ciri kebahasaan dan kalimat aktif.

Penugasan.

1. Siswa menyebutkan struktur teks pidato?

2. Bagaimana siswa etika dalam             menyampaikan sapaan hormat?