Mengulas Soal PTS Genap 7

Selasa, 28 maret 2022 (Kelas 7A)

KD : KD.3.15 Menelaah Struktur dan Bahasa Fabel yang dibaca Dan didengar.

Tujuan : Siswa diharapkan dapat memahami Teks Fabel.

Pelajaran  : Bahasa Indonesia

Lilik Isminingsih, S.Pd, M.M

Assalamualaikum wr.wb, 

Selamat pagi anakku  semoga kita semua semakin sukses dan lebih semangat lagi menuntut ilmu nya.

Anak-anak yang ibu banggakan, bagaimana kabarnya tentunya sehat bukan....nak ibu mengingatkan apakah sudah pada shalat dhuha..., murojaah, mungkin ada yang mengaji, zikir, bersyalawatan ya....Mudah2an menjadi amal ibadah kita, amin. Selanjutnya apakah sudah siap untuk mengikuti pembelajaran hari ini?, baiklah.... Untuk materi hari ini pembahasan soal PTS genap.

1. Akhirnya mereka tiba di kediaman sang kancil. sengaja kancil berbuat bodoh, sehingga keadaan itu jadi tenang. “Cobalah, bagaimana keadaan semula.” Pinta kancil. Lalu mereka kembali ke tempat semula. Harimau kembali masuk ke tempat ia terperangkap tadi. Setelah tertutup pintu perangkap, kancil mengerahkan seluruh penghuni hutan.

Kutipan tersebut merupakan struktur teks fabel bagian ….

a. Komplikasi

b. orientasi

c. resolusi

d. koda

2.  “Hai seluruh penghuni hutan ! Inilah balasan orang yang tak tahu membalas budi. Ayo kita bunuh ramai-ramai si pembohong besar ini.” Ajak kancil. Mereka beramai-ramai membunuh harimau yang tak tahu balas budi itu. Laki-laki itupun kembali ke rumah dengan selamat berkat kecerdikan kancil.

Kutipan tersebut merupakan struktur teks fabel bagian ….

a.  orientasi

b.  komplikasi

c.  resolusi

d.  koda

3.Ular itu merintih kesakitan karena tertindah batu yang sangat besar. ia berusaha untuk melepaskan diri dari himpitan, tetapi batu itu semakin kuat menindihnya.

Kutipan tersebut merupakan struktur teks fabel bagian ….

a.  Orientas

b.  Komplikasi

c.  resolusi

d.  koda

4.  Kata kerja aktif tak transitik terdapat pada kalimat ...

a. Harimau terperangkap ditengah hujan

b.  Kancil mengajak harimau ke tempat semula.

c.  Penghuni hutan itu membunuh harimau karena serakah.

d.Harimau menerkam kaki manusia itu.

5. Kata kerja transitif terdapat pada kalimat.

a.  Kepompong tergeletak pada dahan yang       patah.

b.  Semut menghina kepompong karena tidak bisa ke mana-mana.

c.  Semut dapat selamat karena masuk ke sarangnya.

d.  Semut berterima kasih kepada kepompong, karena dirinya telah di selamatkan.

6.  Kalimat yang menggunakan keterangan waktu adalah ….

a.  Harimau itu berjalan dengan congkaknya.

b.  Ia tersesat ditengah hujan sejak kemarin.

c.  Akhirnya harimau itu bisa lepas dari jebakan.

d.  Harimau itu terperangkap di tengah hutan

Bacalah teks cerita di bawah ini

Sementara menunggu kedatangan Lutung, tikus-tikus itu menutupi tubuh penyu dengan mereka sendiri. 

Mereka menari-nari sambil bersyair : “Marikita ikuti gembira ria … bersama Sang Lutung yang jenaka … yang berhasil menipu Raja Rimba …yang mengira betul ada penyu, padahal hanya kita yang ada 

 Lutung yang datang bersama harimau sangat heran, di manakah Penyu? Mendengar syair tikus-tikus, harimau pun menjadi marah karena merasa ditipu. “Mana penyu yang kau katakan itu?” geramnya. Kemudian, Lutung itu diterkam oleh Harimau, dibawa lari ke dalam hutan.

7. Dalam struktur fabel, kutipan teks cerita fabel di atas merupakan bagian ...

a. Perkenalan

b. Komplikasi

c. Klimaks

d. Penyelesaian

8. Tokoh dalam kutipan tersebut yang berwatak jelek jahat adalah ...

a. Tikus

b. Lutung

c. Harimau

d. Penyu

9. Latar tempat dalam kutipan fabel di atas yang paling tepat adalah ...

a. di tengah hutan

b. di laut

c. di atas karang

d. di pantai pinggir hutan.

Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Sudah dua hari ini Imah tidak ke sekolah. Padahal, dia itu anak yang rajin dan sebelumnya  tak pernah begini. Oleh karena itu, aku, Ana, dan Afga berencana mengunjunginya usai pulang sekolah. Kami bertiga sepakat untuk berangkat bersama-sama.

10.Kalimat yang tidak mengandung keterangan waktu pada kutipan fable di atas yaitu kalimat…

a. Pertama.

b. Kedua

c.  Ketiga

d. Keempat

11. Kalimat  berikut yang mengadung kata sifat adalah …

a.  Sudah dua hari Imah tidak masuk sekolah.

b. Dia anak yang rajin dan sebelumnya tak pernah begini.

c.  Aku, Ana, dan Afga berencana mengunjunginya usai pulang sekolah.

d.  Kami bertiga sepakat untuk berangkat bersama-sama.

12. Fitur bahasa dalam fabel sering ditandai dengan penggunaan kata  keterangan  yang digunakan untuk menggambarkan …

a.  Penampilan fisik dan watak tokoh

b. Peristiwa yang dialami tokoh

c. Latar waktu, tempat, dan suasana

d. Pesan moral dan budi pekerti

13. Fitur bahasa dalam fabel sering ditandai dengan penggunaan kata  sifat yang digunakan untuk menggambarkan …

a. Karakter atau  watak tokoh

b. Alur peristiwa dalam cerita

c. Latar waktu, tempat, dan suasana

d. Amanat dan budi pekerti

14. Perbedaan mendasar antara fabel dengan cerpen terletak pada …

a. alur

b. tokoh

c. tema

d. amanat

15. Amanat dalam cerpen disajikan secara tersirat dengan tujuan agar …

a. tidak ada tafsir ganda

b. pembaca bersikap kritis

c.  tidak terkesan menggurui

d. cerpen lebih menarik

16. Teks narasi (cerita) yang isinya menceritakan tentang kehidupan hewan atau binatang yang seolah-olah bisa hidup dan melakukan kegiatan sebagaimana manusia merupakan definisi dari teks…

a. fantasi

b. narasi

c. eksposisi

d. fabel

17. Berikut ini yang merupakan unsur-unsur intrinsik dari sebuah teks fabel, kecuali…

a. tema

b. alur

c. amanat

d. latar belakang penulis

18. struktur teks fabel yang tepat adalah…

a. orientasi, komplikasi, resolusi, koda

b. orientasi, komplikasi, amanat

c. orientasi, argumen pendukung, argumen tidak mendukung, simpulan

d. orientasi, komplikasi, simpulan, koda 

19. Berikut ini yang termasuk ciri dari aspek kebahasaaan teks fabel, yaitu …

a. menggunakan kata kerja imperatif

b. mengunakan kata teknis

c. menggunakan sinonim dan antonim

d. menggunakan konjungsi

20. Surat yang digunakan untuk 

berkomuniasi secara pribadi, bersifat tidak resmi, dan berisi tentang masalah pribadi merupakan pengertian dari 

surat..

a. surat dinas

b. surat tugas

c. surat pribadi

d. surat individu

21. Bahasa dari surat pribadi bersifat…

a. pribadi, suka-suka, mudah dipahami,      dan bebas.

b. tegas, suka-suka, mudah dipahami,          dan komunikatif.

c. baku, formal, mudah dipahami, dan        komunikatif.

d. pribadi, santai, mudah dipahami dan komunikatif

    

22. Surat yang
dikirim oleh suatu instansi atau lembaga kepada perseorangan atau ke instansi
lain yang berisi hal-hal kedinasan merupakan pengertian dari surat…

a. surat dinas

b. surat tugas

c. surat pribadi

d. surat individu

23. Yang bukan bagian dari contoh surat        dinas adalah…

a. surat undangan

b. surat jual beli

c. surat perjanjian/nota dinas

d. surat sahabat

24. Bahasa dari surat resmi  bersifat…

a. singkat, jelas, dan berpola tetap

b. singkat, jelas, dan bertele-tele

c. singkat, jelas, dan manasuka.

d. tegas, suka-suka, mudah dipahami            dan komunikatif.

25. Berikut ini yang merupakan unsur-          unsur surat pribadi adalah…

a. Tempat dan tanggal penulisan surat,        nomor surat, tujuan surat, salam              pembuka, isi surat, identitas pengirim      surat

b. Kepala surat atau kop surat, tempat          dan tanggal penulisan surat, tujuan          surat, salam pembuka, isi surat, salam      penutup, identitas pengirim surat

    empat dan tanggal penulisan surat,

c. Tujuan aurat, salam pembuka, isi 

    surat, salam penutup, identitas

    pengirim surat.

d. Tempat dan tanggal penulisan surat,         perihal surat, lampiran surat, tujuan       surat, salam
     pembuka, isi surat, salam penutup,           identitas pengirim surat

26. Di bawah ini yang merupakan                    unsur-unsur surat pribadi adalah…

a. Tempat dan tanggal penulisan surat,        nomor surat, tujuan surat, salam              pembuka, isi surat, identitas pengirim      surat

b. Kepala surat atau kop surat, nomor  surat, tanggal surat, lampiran  surat, Perihal surat, alamat surat,          salam Pembuka, isi surat, penutup        surat, identitas pengirim surat,              salam  penutup.

c. Tempat dan tanggal penulisan surat,        tujuan surat, salam pembuka, isi                surat, salam penutup, identitas                  pengirim surat

d. Tempat dan tanggal penulisan surat,        perihal surat, lampiran surat, tujuan        surat, salam pembuka, isi surat, salam      penutup, identitas pengirim surat i'm

27. Cermatilah kutipan teks surat dinas               berikut!

     Yth. Bapak Sularto, S.H.

     Kepala P.T. Aneka Agung

    Jl. Malaka 76

    Jakarta

    Kesalahan pada surat dinas tersebut              adalah penulisan ....

    A. Yth. dan S.H.

    B. S.H. dan P.T.

    c. P. T. dan Jl.

    D. Jl. dan Yth.

28. Cermatilah kutipan surat dinas berikut!

Kepada Kepala Sekolah SMP 180 Jakarta

Jl. Bambu Apus, Cipayung, Jakarta Timur.

Perbaikan alamat penulisan surat dinas tersebut adalah ....

A. Kepada Yth : Kepala Sekolah SMP 180

Jakarta Jl. Bambu Apus, Cipayung, Jakarta Timur

B. Kepada Yth. Kepala Sekolah SMP 180 Jakarta

Jl. Bambu Apus, Cipayung, Jakarta Timur

C. Yth : Kepala SMP 180 jakarta

Jalan Bambu Apus, Cipayung, Jakarta Timur

D. Kepala SMP 180 Jakarta Jalan Bambu Apus, Cipayung, Jakarta Tidur.

29. Cermatilah kutipan surat dinas berikut!

Dengan hormat,

Sehubungan dengan persiapan pelaksanaan Bakti Sosial, kami mengharap kehadiran Saudara pada

hari, tanggal : Selasa, 2 Juni 2020

waktu : Pukul 08.00 WIB

tempat : Ruang OSIS

acara : Persiapan Bakti Sosial 

Kalimat penutup yang tepat untuk surat dinas tersebut adalah ...

A. Mengingat pentingnya acara tersebut, harap hadir tepat waktu

B.Demikian surat pemberitahuan ini disampaikan

c. Demikian surat permohonan imi kami sampaikan semoga dapat dikabulkan.

D.Besar harapan kami, permohonan ini ditindaklanjuti. Sekian dan terima kasih

30. Perhatikan kalimat salam berikut ini!

(1) Dengan hormat

(2) Wassalamualaikum

(3) Salam hormat

(4) Assalamualaikum

Salam akhir pada surat pribadi yang paling tepat ditandai nomor ...

A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

Setelah memahami soal-soal PTS di atas jawablah pertanyaan  1 sampai 10 di buku latihan beserta alasannya lalu kirim ke WhatsApp IBU beserta poto kegiatan kalian

       Selamat menjalankan tugasnya