Bahasa Indonesia

  BAHASA INDONESIA KAMIS, 28 JANUARI 2021 KELAS 9 A dan 9B POST TEST Tujuan pembelajaran 1.     Siswa dapat menyelesaikan post testnya dengan lancar dan sukses untuk mencapai tujuan yang kita inginkan untuk tujuan yang kita harapkan Amiiiin....... Asssalamualaikum Wr.Wb Bagaimana kabar nya anak- anakku   sholeh dan sholeha , sudahkah siap untuk mengikuti kegiatan daring hari ini. Sebelum memulai pelajaran daring ibu mohon untuk melaksanakan kegiatan sholat dhuha dan marojaah ya. Kegiatan hari ini kita ulangan/ Post Test. Jagalah kedisiplinan dan tepat waktu dalam mengerjakan soal yang telah diberikan. Setelah usai kegiatan daringnya   , silakan untuk mengabsensi diblogger   maupun di grub whatshapp beserta foto kegiatan pembelajaran daring. Apabila ada yang kurang paham silakan mohon untuk ditanyakan terimakasih. Wassalamualaikum Wr.Wb Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, dan D! 1. S...

  BAHASA INDONESIA RABU, 27 JANUARI 2021 KELAS 8E, 8F, 8G POST TEST Tujuan pembelajaran 1.       Siswa dapat menyelesaikan post testnya dengan lancar dan sukses untuk mencapai tujuan yang kita inginkan dan kita capai yang diharapkan.   Asssalamualaikum Wr.Wb Bagaimana kabar nya anak- anakku  sholeh dan sholeha , sudah siap untuk mengikuti kegiatan daring hari ini. Sebelum memulai pelajaran daring ibu mohon untuk melaksanakan kegiatan sholat dhuha dan marojaah ya. Kegiatan hari ini kita ulangan/ Post Test. Jagalah kedisiplian dan tepat waktu dalam mengerjakan soal yang telah diberikan. Setelah usai kegiatan daringnya  , silakan untuk mengabsensi diblogger  maupun di grub whatshapp beserta foto kegiatan pembelajaran daring. Terutama shalat dhuha dan murojaah di tunggu kehadirannya. Wassalamualaikum Wr.Wb Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, dan D!  1. Dibandingkan...

  BAHASA INDONESIA Kamis 21 Januari 2021 KELAS 9 A dan 9B KD    4.11 Mengidentifikasi informasi teks tanggapan dengan bahasa yang santun   Tujuan pembelajaran 1.       Siswa dapat Mengenal tujuan dan fungsi teks tanggapan 2.       Mengetahuai struktur teks tanggaaapan 3.       Mengidentifikasi ciri- ciri kebahasaan teks tanggapan Asssalamualaikum Wr.Wb Bagaimana kabar nya anak anakku   sholeh dan sholeha , sudah siap untuk mengikuti kegiatan daring hari ini. Sebelum memulai pelajaran daring ibu mohon untuk melaksanakan kegiatan sholat dhuha dan marojaah ya . Materi hari ini mengenai teks tanggapan Setelah usai kegiatan daringnya   , Kerjakan soal dibuku tulis kemudian dikirimmelalui whatshapp .silakan untuk mengabsensi diblogger   maupun di grub whatshapp beserta foto kegiatan pembelajaran daring. Apabila ada yang kurang paham silakan mohon untuk ditanyaka...

  BAHASA INDONESIA   Rabu 20 Januari 2021 KELAS 8E F G 4.11   Menceritakan kembali isi teks ulasan tentang kualitas karya (film, cerpen, puisi, novel,karya seni daerah) yang dibaca dan didengar Tujuan pembelajaran 1.       Siswa dapat mmenceritakan kembali isi teks ulasan tentang kualitas karya ( film,cerpen,puisi,novel,karya seni daerah) yang dibaca dan didengar.   Asssalamualaikum Wr.Wb Bagaimana kabar nya anak anakku   sholeh dan sholeha , sudah siap untuk mengikuti kegiatan daring hari ini. Sebelum memulai pelajaran daring ibu mohon untuk melaksanakan kegiatan sholat dhuha dan marojaah ya . Materi hari ini mengenai teks ulasan .     Setelah usai kegiatan daringnya   , silakan untuk mengabsensi diblogger   maupun di grub whatshapp beserta foto kegiatan pembelajaran daring. Apabila ada yang kurang paham silakan mohon untuk ditanyakan terimakasih Wassalamualaikum Wr.Wb

Bahasa Indonesia Lilik Isminingsih, S.Pd, MM. Hari/Tanggal  : Kamis / 14 Januari 2021 Kelas.             : 9A dan 9B Pengertian Teks Tanggapan Teks tanggapan adalah teks yang berupa tanggapan dalam bentuk pujian atau dukungan, hingga kritik dan penolakan terhadap suatu karya, hal, atau peristiwa yang diberikan oleh penanggapnya sebagai bentuk apresiasi atau saran yang dapat membangun. Struktur Teks Tanggapan Konteks , meliputi apa yang sedang ditanggapi?, di mana dan kapan peristiwa atau hal tersebut terjadi?, jenis peristiwa atau hal apa? sosial, teknologi, budaya, atau seni? Deskripsi , apa dan bagaimana peristiwa itu terjadi atau bagaimana sesuatu dapat terealisasi/diciptakan atau dihasilkan? Penilaian , Apa yang kita pikirkan mengenai hal yang diulas atau penilaian seperti apa yang kita berikan? Apa kelebihan dan kekurangannya? Teks tanggapan merupakan salah satu jenis teks majemuk yang dibangun oleh beberapa jenis teks lain, seperti ; Teks Ta...